• Kwietniowi Antypiraci to ogólnopolska akcja online przeznaczona dla nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Udział w akcji jest bezpłatny.
• Działaniami uczniów kieruje nauczyciel nazywany dalej koordynatorem szkolnym. Koordynatorem szkolnym może zostać nauczyciel dowolnego przedmiotu, w szczególności nauczyciel języka polskiego, informatyki, techniki oraz nauczyciel bibliotekarz.
• Udział w akcji polega na zrealizowaniu innowacyjnego projektu edukacyjnego(utworu) przez zespół uczniów kierowany przez koordynatora szkolnego współpracującego z koordynatorem ogólnopolskim.
• Zgłoszony utwór nie może naruszać praw osób trzecich, w tym praw autorskich, praw do wizerunku, znaków towarowych oraz innych praw własności intelektualnej.
• Twórcy zgłoszonego utworu ponoszą pełną odpowiedzialność za jego legalność i zgodność z prawem, w tym za wszelkie roszczenia osób trzecich, które mogą wyniknąć w związku z wykorzystaniem utworu w ramach akcji.
• Szkoła wytypuje do uczestnictwa w akcji dowolną liczbę zespołów.
  O ich liczebności decyduje koordynator szkolny. Antypiraci pracują zazwyczaj w grupach 3-7 osobowych.
• Działania Kwietniowych Antypiratów rozpoczynają się od utworzenia i zgłoszenia zespołu uczestników od 1 stycznia do 31 marca. Praca w zespołach odbywa się w marcu. Finał akcji przypada w Światowym Dniu Książki i Praw Autorskich (23 kwietnia– część pierwsza finału) oraz Światowym Dniu Własności Intelektualnej (26 kwietnia – część druga finału).  Akcja kończy się, gdy na stronie Kwietniowych Antypiratów są opublikowane i podsumowane efekty pracy zespołów (maj).
• Uczestnicy akcji mogą nieodpłatnie wziąć udział w seminarium online 6 marca, zorganizowanym dla Kwietniowych Antypiratów. Po seminarium nauczyciele otrzymują zaświadczenia o udziale w formie doskonalenia.
• Wszyscy uczestnicy, koordynator szkolny akcji oraz szkoła otrzymują certyfikaty udziałuw Kwietniowych Antypiratach akcji ogólnopolskiej.
• Utwory będące efektem pracy zespołu należy oznaczyć Licencją CC BY-SA. Zostaną opublikowane na stronie Kwietniowych Antypiratów.
• Przesłanie utworu do ogólnopolskiego koordynatora akcji jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na taką publikację.

• Zebranie w swojej szkole zespołu uczniów uczestników akcji (termin: styczeń/marzec 2025)
• Zgłoszenie zespołu na stronie akcji (termin: styczeń/marzec 2025)
• Wybór z zamieszczonych na stronie akcji źródeł materiałów dla uczniów (termin: luty/marzec 2025). Wyjaśnienie uczniom pojęć „utwór”, „własność intelektualna”, „prawo autorskie”, „dozwolony użytek”. Zalecamy posłużyć się w tym celu prezentacją pt. „Powrót do źródeł (informacji)”, która powstała jako efekt pracy zespołów uczestniczących w IV edycji akcji 👉TUTAJ Formą sprawdzenia wiedzy może być przejście przez jeden z escape roomów, które przygotowali uczestnicy VI edycji akcji 👉TUTAJ lub rozwiązanie jednego z testów, które powstały w V edycji 👉TUTAJ
• Udział razem z zespołem uczniów w bezpłatnym seminarium online poszerzającym wiedzę merytoryczną uczestników i techniczną związaną z aspektami realizowanego projektu.
• Koordynowanie działań zespołu realizującego projekt edukacyjny (termin: marzec 2025)
• Udokumentowanie, opisanie zrealizowanego projektu oraz przesłanie do koordynatora ogólnopolskiego akcji na adres mailowy: antypiraci@cen.info.pl
  (termin: do 7 kwietnia 2025).
• Pobranie certyfikatów, wydrukowanie i wpisanie nazwisk uczniów. Pobranie i wydrukowanie imiennych certyfikatów dla koordynatora i szkoły.
• Koordynator szkolny może zgłosić w swojej szkole realizowanie innowacji pedagogicznej.

Przygotowanie kolażu:

• Wykonajcie samodzielnie kilka zdjęć związanych z waszą biblioteką szkolną (np. najciekawszych, najładniejszych miejsc, zbiorów, działań podejmowanych w bibliotece itp.)
• Przygotujcie ze zdjęć kolaż w dowolnej formie (w formie elektronicznej lub papierowej).
• Jeżeli wykonaliście kolaż papierowy, utrwalcie swoją pracę w formie elektronicznej (obraz w formacie .jpg lub .pdf).
• Pobierzcie i wypełnijcie ARKUSZ  dokumentujący legalne przygotowanie kolażu.
• Kolaż można też zaprezentować w pomieszczeniach biblioteki szkolnej oraz w mediach społecznościowych szkoły.
• Poproście szkolnego koordynatora o przesłanie prac do koordynatora ogólnopolskiego: antypiraci@cen.info.pl (obraz w formacie .jpg lub .pdf).
• W Galerii Prac Kwietniowych Antypiratów zobaczcie, jak to zadanie wykonały inne zespoły.

Tworzenie filmu:

• Nakręćcie krótki (2-5 minut) film prezentujący z waszą biblioteką szkolną (np. z najciekawszych, najładniejszych miejsc, prezentację zbiorów lub działań podejmowanych w bibliotece itp.)
• Wzbogaćcie film legalnie pozyskanym podkładem muzycznym.
• Pamiętajcie, aby z prezentowanych w filmie utworów i wizerunków osób również korzystać legalnie.
• Umieśćcie film w mediach społecznościowych szkoły lub szkolnej biblioteki.
• Pobierzcie i wypełnijcie ARKUSZ dokumentujący legalne przygotowanie filmu/teledysku.
• Poproście szkolnego koordynatora o przesłanie linku do filmu do koordynatora ogólnopolskiego: antypiraci@cen.info.pl
• W Galerii Prac Kwietniowych Antypiratów zobaczcie, jak to zadanie wykonały inne zespoły.