Kształcimy dziś i jutro

W dniach 27–28 listopada odbyła się konferencja „Kształcenie zawodowe wobec wyzwań na dziś i jutro”. Wydarzenie realizowane było w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”. Celem spotkania była wymiana doświadczeń oraz wskazanie kierunków rozwoju edukacji odpowiadającej realnym potrzebom społecznym i gospodarczym. Konferencja zgromadziła przedstawicieli szkół, instytucji edukacyjnych, środowiska akademickiego, pracodawców oraz samorządów. Wydarzenie zostało objęte patronatami Ministra Edukacji Narodowej, Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty oraz Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

Gośćmi konferencji byli m.in.:
Marek Wojtkowski – Członek Zarządu Województwa Kujawsko‑Pomorskiego.
Beata Więckowska – Zastępca Dyrektora Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko‑Pomorskiego w Toruniu.
Monika Jabłońska – Zastępca Prezydenta Miasta Włocławek.

Prelegenci podkreślali konieczność tworzenia szkół nowoczesnych, otwartych na zmiany technologiczne, które rozwijają kreatywność, samodzielność i kompetencje kluczowe XXI wieku. Wystąpienia dotyczyły świadomego planowania kariery, wykorzystania psychologii pozytywnej w doradztwie zawodowym oraz roli relacji w procesie aktywizacji młodzieży.
Istotnym tematem była kwestia wsparcia uczniów o zróżnicowanych potrzebach, w tym w okresie przejścia z edukacji na rynek pracy. Eksperci przedstawili dobre praktyki i rekomendacje dotyczące współpracy szkół z instytucjami oraz pracodawcami, zwracając uwagę na znaczenie systemowego podejścia do doradztwa zawodowego.
Uczestnicy mieli również możliwość zapoznania się z nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi dla kształcenia zawodowego. Zaprezentowano stanowiska do nauki programowania robotów współpracujących, narzędzia oparte na systemach wizyjnych i sztucznej inteligencji oraz przykłady zastosowań technologii zgodnych z międzynarodowymi standardami branżowymi.
Konferencję zwieńczyła refleksja nad rolą nauczyciela jako lidera i osoby kreującej środowisko edukacyjne. Omówiono aspekty dobrostanu cyfrowego, komunikacji i budowania marki osobistej w pracy pedagogicznej. Wydarzenie stanowiło ważną platformę wymiany doświadczeń i inspiracji, której efekty będą kontynuowane w codziennej praktyce szkół i instytucji.